# Banque d'activités complémentaires — Cycle 1

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Cette banque d'activités offre aux enseignants de maternelle (PS, MS, GS) des prolongements thématiques interdisciplinaires, combinant motricité, manipulation d'objets, langage et découverte guidée de ScratchJr.

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## 🗺️ Activités de repérage spatial et parcours

### 1. Le trésor sur quadrillage

- **Niveaux :** PS / MS / GS
- **Outil :** Débranché (Tapis au sol et cartes flèches)
- **Objectif :** Guider un camarade ou un robot jouet pour collecter 3 clés disséminées sur un quadrillage avant d'ouvrir le coffre aux trésors.

### 2. La tournée des animaux de la ferme

- **Niveaux :** MS / GS
- **Outil :** Débranché (Grille miniature sur table)
- **Objectif :** Planifier le parcours du fermier qui doit nourrir la vache, le cochon et la poule dans un ordre imposé sans repasser deux fois par la même case.

### 3. Le trajet maison-école (Sécurité routière)

- **Niveaux :** GS
- **Outil :** ScratchJr ou Débranché
- **Objectif :** Programmer le trajet d'un écolier qui doit s'arrêter aux feux rouges (panneau stop) et emprunter les passages piétons pour arriver à l'école.

### 4. Le défi croisé : Inventer pour un autre groupe

- **Niveaux :** GS
- **Outil :** Cartes fléchées & grille
- **Objectif :** Le groupe A dispose les obstacles et rédige le programme fléché. Le groupe B l'exécute pour valider ou corriger l'itinéraire.

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## 🔁 Répétitions, motifs et rythmes

### 5. La chenille des couleurs répétitives (Algorithmes visuels)

- **Niveaux :** PS / MS
- **Outil :** Perles / jetons de couleur
- **Objectif :** Identifier et poursuivre une suite périodique (ex : Bleu-Rouge-Bleu-Rouge ou Jaune-Jaune-Vert).

### 6. La danse des saisons

- **Niveaux :** PS / MS / GS
- **Outil :** Motricité corporelle et musique
- **Objectif :** Associer un mouvement à chaque saison et répéter le cycle complet en boucle avec la classe.

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## 🎨 Narration, sciences et émotions

### 7. Une comptine animée

- **Niveaux :** MS / GS
- **Outil :** ScratchJr (sur tablette)
- **Objectif :** Mettre en scène les paroles d'une comptine connue (ex : _« Bateau sur l'eau »_) avec mouvements et enregistrement vocal.

### 8. Le cycle de croissance d'une plante (Sciences du vivant)

- **Niveaux :** GS
- **Outil :** ScratchJr (Changement de scènes / pages)
- **Objectif :** Page 1 : la graine sous la terre → Page 2 : la pousse avec arrosage → Page 3 : la fleur épanouie.

### 9. La ronde des émotions

- **Niveaux :** PS / MS
- **Outil :** Débranché & Marionnettes
- **Objectif :** Associer un déplacement ou une posture corporelle à une émotion (joie, peur, colère, sérénité).

### 10. L'histoire où l'on choisit le décor (Livre interactif)

- **Niveaux :** GS
- **Outil :** ScratchJr
- **Objectif :** Toucher un lutin pour choisir la destination du voyage (la forêt enchantée ou la plage ensoleillée).

<TeacherTip title="Exploitation en ateliers tournants">
  Ces activités sont particulièrement adaptées aux créneaux d'ateliers autonomes ou semi-dirigés de
  15 à 20 minutes en maternelle.
</TeacherTip>
